Convocatoria dosier temático 2025 | Prórroga de recepción de resúmenes

Páginas de educación llama a autores interesados en postular sus artículos para el dossier Evaluación formativa en contextos disciplinarios específicos: alcances y desafíos, que se publicará en el número correspondiente a enero-junio de 2025. Ver documento adjunto para más detalles. ****** FECHAS IMPORTANTES  ****** Apertura de convocatoria: 5 de junio 2024 Envío de resumen de un máximo de 1000 palabras al correo electrónico de Páginas de educación (paginas@ucu.edu.uy), en español o inglés, que señale al menos: 1) el problema que aborda, 2) el contexto en que se estudia, 3) el acercamiento metodológico, 4) los resultados y 5) las implicaciones prácticas.  Plazo límite para presentar los resúmenes: 31 de julio de 2024 Respuesta de coeditores a resúmenes enviados (aceptación o rechazo): 15 de agosto de 2024 Envío de artículo a través de la plataforma de Páginas de educación, en español o inglés, de acuerdo con las políticas editoriales de la revista, para la revisión doble ciego: 15 de noviembre de 2024. Revisión doble ciego y dictamen de evaluación (aceptación, revisiones menores, revisiones mayores, rechazo): 10 de marzo de 2025. Envío del artículo corregido de acuerdo con el dictamen de evaluación: 1º de abril de 2025. Cierre de publicación: junio de 2025 (publicación continua). ****** CONTACTO  ****** Editora científica responsable: Alejandra Balbi (abalbi@ucu.edu.uy) Plataforma online de la revista: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/index Políticas editoriales: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/about Directrices para el envío de artículos: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/about/submissions Correo electrónico: paginas@ucu.edu.uy